本课程师资培养是精品课建设的重要组成部分，长期以来一贯重视对课程专任教师的学科知识水平、教学科研能的培养，经过老教师的传、帮、带；自学、在职进修、出国留学、参加各种专业培训及国内外学术交流活动，现已形成了职称学历、学缘结构合理的师资梯队。

本课程师资队伍建设在形成传统的基础上，特制定排球精品课教师培养规划。

一、培养要求

      精品课师资队伍建设对专任教师的业务培养，主要以提高教学科研水平、扩展知识结构、开拓学术视野、提高专业素养等方面。

      高级职称教师在本学科领域有丰富的教学经验和科研积累，对现有的两名高级职称教师培养的要求是发挥其该有的带头作用，完成近期的科研课题、论文、专著，为精品课程建设积累更多的研究成果，积极参加国内外学术活动，广泛与兄弟院校学术交流以提升学校的学术影响。

     中青年教师目前是本课程的中坚力量，对本课程现有的三位青年教师的培养首先加强师德、师风建设，培养教书育人，爱岗敬业，乐于奉献，勤奋专研的工作作风。业务提高方面积极为他们争取外出学习的机会，提升科研能力，鼓励他们申报各级课题，指导学术论文的发表。为他们进一步提升学历和职称评定创造有利条件。

二、培养措施

     1、分配老教师对中青年教师的指导任务，制定出科研教学方面的指导计划，以便定期检查，按时完成。

     2、自学为主，创造条件外出参加各形式的培训。

     3、定期开展学术交流和看课评课活动。

     4、创造条件，申请课题基金，开展课题、科研教学研究。

     5、制定出每位教师科研教学的具体考核办法，定期检查。